ЙУБИЛЕЙ
КАФЕДРА ХОРОВОГО ДИРИЖИРОВАНИЯ
Лейла МАМЕДОВА (ФАРАДЖЕВА)
Search

ЙУБИЛЕЙ
90 ИЛЛИК ШЯРЯФЛИ ЙОЛ КЕЧМИШ ТЯДРИС ОCАЬЫ – ЦЗЕЙИР ЩАЖЫБЯЙЛИ АДЫНА БАКЫ МУСИГИ АКАДЕМИЙАСЫ
Шящла ЩЯСЯНОВА
О КАФЕДРАХ СПЕЦИАЛЬНОГО ФОРТЕПИАНО БАКИНСКОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ АКАДЕМИИ ИМЕНИ У.ГАДЖИБЕЙЛИ
Эльнара КЕБЕРЛИНСКАЯ
ПРОФЕССИОНАЛ БЯСТЯКАРЛЫГ МЯКТЯБИ
Айтян ИБРАЩИМОВА
КАФЕДРА ХОРОВОГО ДИРИЖИРОВАНИЯ
Лейла МАМЕДОВА (ФАРАДЖЕВА)
ХАЛГ МУСИГИСИНИ ЙАШАДАН КАФЕДРА
Жейран МАЩМУДОВА
KАФЕДРА «МЕТОДИКИ И СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ» БMA ИМ. У.ГАДЖИБЕЙЛИ
Октай АБАСКУЛИЕВ

 


Прошло более ста лет со дня первой постановки оперы «Лейли и Меджнун». Со дня, когда У.Гаджибейли впервые вывел хор на профессиональную сцену. За это время хоровое искусство Азербайджана развивалось активно и стремительно. Путь этот не был простым и гладким – преодолевались многие творческие и организационные трудности. В результате, хоровое искусство стало одним из самых значительных атрибутов современной музыкальной культуры Азербайджана, достойно вышедшей на арену мирового музыкального искусства. Основная заслуга в этом неоспоримо принадлежит великому Узеир беку, новаторские завоевания которого заложили прочные основы для развития национальной многоголосной хоровой культуры на современном профессиональном уровне.

        У.Гаджибейли сыграл основополагающую роль в процессе становления и развития нового хорового искусства в Азербайджане - как в творческом, так и в организационном отношениях. Так, в учебные планы и в уставы созданных по инициативе композитора музыкально-учебных заведений – Азербайджанской Государственной Консерватории (1921) и Азербайджанской Тюркской Музыкальной Школы (1922) 15 – занятия хоровым пением вводятся в число обязательных дисциплин для всех учащихся. Смелой и необычной для того времени была попытка У.Гаджибейли организовать в 1926 году в консерватории «тюркский» многоголосный хор, который, к сожалению, вскоре распался – хоровое многоголосие продолжало оставаться чуждым не только слушателям, но и представителям национальной музыкальной культуры, в том числе самим участникам хора, которые согласно канонам азербайджанской профессиональной музыки устной традиции отдавали предпочтение солирующему принципу вокального мышления. Справедливым представляется высказывание В.Виноградова: «Участие в хоре шло в разрез со вкусами певцов, которые полагали, что раз они будут петь в коллективе, значит должны будут подчинить свою творческую фантазию воле этого коллектива, воле дирижера» 16.

        Организаторская воля и творческая принципиальность позволили У.Гаджибейли через 10 лет, в 1936 году, при республиканской филармонии создать первый азербайджанский государственный хор – многоголосный по структуре, который композитор настойчиво формировал по собственному специфическому учебному плану, соответствовавшему профессиональному состоянию певцов.

        Следующее важнейшее организационное начинание У.Гаджибейли – создание в 1940 году первой азербайджанской академической хоровой капеллы. Он справедливо считал, что повседневную работу с ней должен вести опытный хормейстер, и с этой целью пригласил в Баку молодого талантливого специалиста из Ленинграда Н.В.Романовского.

        У.Гаджибейли тесно сочетал организационные начинания с соответствующей творческой деятельностью. Он создал подлинные «жемчужины» - первые многоголосные обработки азербайджанских народных песен для хора, отличавшиеся художественной тонкостью и органическим соответствием национальной ладово-интонационной основе, первые азербайджанские кантаты и, наконец, монументальные хоровые фрески из оперы «Кероглы», многогранно раскрывшие образ азербайджанского народа и в этом смысле адекватные хорам из опер «Иван Сусанин» М.Глинки и «Князь Игорь» А.Бородина.

        Новаторские начинания У.Гаджибейли заложили глубокий фундамент для становления и развития азербайджанской профессиональной хоровой культуры. На этом фундаменте в республике был создан целый ряд хоровых коллективов.

        Огромная заслуга У.Гаджибейли заключается в создании в Азербайджане целой области композиторского искусства – хорового творчества, отвечающего всем современным требованиям этого сложнейшего жанра. Композиторы К.Караев, Дж.Гаджиев, Дж.Джангиров, А.Бадалбейли, Р.Мустафаев, А.Меликов, А.Ализаде, В.Адигезалов, Ф.Ализаде, Ф. Караев, Ф.Нагиев, Р.Алиев и др., внесли неоценимый вклад в сокровищницу азербайджанской хоровой музыки.

        Заканчивая статью надеюсь на то, что читатели со мной согласятся, что раскрыть подробно весь исторический спектр кафедры в рамках одной статьи очень сложно. Практически невозможно. В связи с этим, я приношу свои извинения всем тем, чьи имена не были упомянуты в данном материале. В качестве объяснения своих предпочтений поясню, что все мы частицы этого многогранного и сложного мира – хоровая музыка Азербайджана. Мы все фанаты своего дела и все в равной степени «болеем» за него душой. Каждый педагог кафедры, каждый концертмейстер внес посильную лепту в дело процветания хорового искусства в Азербайджане. И то, что именно на нашей кафедре преподают руководители ведущих музыкальных коллективов республики, целый ряд удостоенных высоких званий дирижеров - Народные артисты, Заслуженные деятели искусств, Заслуженные педагоги, победители международных конкурсов, дирижеры, прославленные далеко за пределами страны - предмет нашей особой гордости и показатель не только высокой исполнительской культуры педагогов кафедры, но и того, что хоровое искусство Азербайджана в надежных руках.

       


15. В 1926 году Тюркская Музыкальная Школа сливается с АГК.

16. Виноградов В.С. Узеир Гаджибеков и азербайджанская музыка. М.: Музгиз, 1938, с.39

   
    copyright by musiqi dunyasi 2000-2005 ©

 


Next Page